呈报东谈主：西安番邦语大学附庸西安番邦语学校校长、西安第二番邦语学校校长吕菲干妹妹
讲初心，说历史
为培养高等番邦语东谈主才，感奋国度发展的需要，1963年7月周恩来总理亲自批示，在宇宙诞生7所番邦语学校，西安番邦语学校应时而生。周总理同期薄情了检阅我外洋语栽培的九字方针“多语种、高质料、一条龙”，成为新中外洋语栽培东谈主遭殃的做事和遵从的初心。从1995年西安番邦语学校收复重建，至2016年我校接踵开设了德语、日语、法语、西班牙语和俄语课程班，的确践行了周总理薄情的“多语种、高质料、一条龙”外语栽培。2013年6月，创办了西安第二番邦语学校，开启了学校集团化发展办学之路。
讲学校，说理念
今天的西安番邦语学校，奋力于于培养“外语高出、 文理并重、更始实行、全面发展的具有中华情感、国际视线、跨文化辩论才略和全球胜任力的社会主义开拓者和交班东谈主”。在“琢玉”栽培理念的引颈下，为学生提供个性化栽培，走出了一条属于我方的“多语种特点发展”之路。
学校充分弘扬12年一贯制的办学上风，达成一年岁到高中三年岁外语教学“理念与要领、课程与教学”四接轨。从小学运行，收拢孩子学习言语的关节期，通过小语种趣味班学习，培养学生对外语的趣味。参预初中，咱们通过“一主一辅”和“双外语主修”的花样，饱读动学生笔据个东谈主怜爱及特长，选修第二外语。通过三年的正规学习，学生不错奠定邃密的外语言语基础。到了高中，咱们的多语种教学为每一个孩子点亮个性化发展之路。
讲特点，说课程
课程是学校发展的灵魂，西安番邦语学校的特点发展离不开外语课程体系的开拓。从2010年运行，学校在北京番邦语大学韩宝成教诲的交流下，运行英语校本课程开拓和教学模式开发。咱们的英语教学经受全言语栽培表面，实行“整进整出，语感培养”，酿成了“RICR四要领英语教学模式”。该教学模式也取得了“陕西省第十一届基础栽培教学服从”一等奖，并在省表里多所学校发射，教学效果极端理念念。我校小初高各学段在英语学科的引颈下，渐渐开发了多语种课程体系和一系列外语教学模式。尤其是，频年来我校渐渐完善了“国度课程-场所课程-校本课程”三级外语课程体系，有劲相沿了我校的特点发展。2020 年年，“多语种课程开拓对中学生国际调处力的培养商议”荣获“陕西省第十一届基础栽培教学服从”寥落奖 。
色综合
我校校本课程“COOL外语”课程群的开发和实行是彰显学校特点发展的关节。“COOL外语”课程群依据不同的目的，分为COOL言语、COOL文化、COOL实行三大类课程。
咱们的外语课程群的开拓与国度培养目的一致，与全球发展办法同步，契合青少年领路、趣味、心剪发展的需求，为学生学言语、用言语，学文化、懂文化，学糊口、会糊口搭建了广宽的平台。无缺的课程培养学生全球坚毅和开平静态，了解东谈主类端淑进度和世界发展动态;培养学生尊重世界多元文化的各样性和各别性，在国际交流中推介原土文化，增强民族自信;培养学生柔软东谈主类靠近的全球性挑战，调处东谈主类庆幸共同体的内涵与价值。
我校的“COOL活动”课程特点显着，转换了学习的传统花样，充分体现学生在“作念中学”的理念。比如模拟荟萃国大会、外语艺术节、外语演讲比赛、二外才艺展示等活动已成为学校品牌活动。
模拟荟萃国社团是学校外语社团中边界最大，建立最高的学生社团。它模拟荟萃国及关联的国际机构，依据其运作花样和议事原则，围绕国际上的热门问题召开会议。活动中，学生们通过切身资历荟萃国会议的历程，举例论述不雅点、战略辩护、投票表决、作念出有假想等，熟习荟萃国的运作花样，了解国际大事。该社团屡次受邀参加国度乃至国际青少年模拟荟萃国大会。
同期，学校积极开发国际合营技俩，为师生发展搭建平台。学校与法国栽培部、 法国驻华大使馆、德国歌德学院、日本国际交流基金会、西班牙栽培文化体育部、西班牙驻华大使馆栽培处、中俄中学定约等国表里政府及组织开展合营。学校与 12 个国度的 21 所学校、30 余个栽培机构建立友好合营相干，开展校际互访、短期研学等活动。越来越多的学生参与各种国际交流活动，并从中受益。
讲学生，说发展
学校的一切，理念也好，课程也好，教学模式也好，最终王人是服务于学生的发展。俗语说“相宜的便是最佳的”，当学生找到自己发展的办法，成为的确的我方，自信地开启沉寂的糊口，为社会、为国度的发展尽己之责的技艺，这便是咱们栽培的得胜。咱们学校有个学生叫林嘉濠，小学、初中、高中王人在咱们学校上的，在初中就采选了西班牙语行为第二外语学习，他在学校积极参与各种活动，言语才略与概述训诲得到了很好的发展，高中毕业时，以西班牙语参加高考，取得146分，北京番邦语大学复试宇宙第又名，英语西语双优，目下北外就读。2020年，我校高二学生党真忆在第24届高中诞辰语作文竞赛中，以《我和日语》为题，呈报了我方和日语的奇妙人缘，荣获寥落奖。这些孩子在多语种的学习中找到了自信，找到了个东谈主发展的办法，也彰显了学校的多语种教学服从。
讲责任，说做事
我校持久不懈地深入和丰富办学内涵，进步办学品性，通过凝合特点显着的外语学科栽培教学作风和校园文化，促进学生全面而有外语特长的个性发展。学校的特点发展和栽培理念感奋了东谈主民群众对各样化有特点普通高中栽培的需求，恰当了时间发展的条款，是处置“培养什么东谈主”“怎样培养东谈主”“为谁培养东谈主”这一栽培过错问题的积极举措。同期，学校的发展也推进了区域栽培质料的发展，成为西安市高中特点栽培的一张柬帖。
西安番邦语学校有“不通常的精彩”，建立不通常的你!
剪辑：周昊铭干妹妹